Το θέμα της ερευνητικής εργασίας μας για την φετινή χρονιά είναι "Προστασία των άγριων πτηνών της Κύπρου, των ενδιαιτημάτων τους και της ευρύτερης Βιοποικιλότητας, μέσα από την εκπαίδευση και την καλλιέργεια της Περιβαλλοντικής Συνείδησης". 

ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΙΖΟΜΕΝΕΣ ΔΡΑΣΤΗΡΙΟΤΗΤΕΣ:

Δραστηριότητες που προγραμματίζονται στο σχολείο:

1. Πρόσκληση στο σχολείο μας αρμόδιου ατόμου του τμήματος δασών για ενημέρωση και εκπαίδευση ομάδας μαθητών.

2. Δημιουργία ενημερωτικού φυλλαδίου με τα προστατευόμενα είδη πτηνών της Κύπρου και ανάρτησή του σε όλες τις πινακίδες των τάξεων.

3. Τοποθέτηση κάδων κομποστοποίησης σε διάφορους χώρους του σχολείου.

4. Κατασκευή και τοποθέτηση κάδων ανακύκλωσης μπαταρίας, χαρτιού, πλαστικών, πωμάτων σε όλες τις τάξεις.

5. Δενδροφύτευση εντός και εκτός του σχολείου. Δημιουργία Βοτανόκηπου.

6. Οι μαθητές να αναπτύξουν περιβαλλοντική συνείδηση μέσα από εκπαίδευση, διαλέξεις, διαθεματικά μέσα από τα αναλυτικά προγράμματα των μαθημάτων.

7. Μαθητές του σχολείου θα φέρουν στο σχολείο μικρές γλάστρες με δικά τους φυτά που ανάπτυξαν μέσα από μοσχεύματα, καταβολάδες, παραφυάδες. Στην συνέχεια θα πωληθούν σε παζαράκι στο σχολείο, με τα έσοδα να καταλήγουν στην επιτροπή πρόνοιας του σχολείου.

8. Ενημέρωση μαθητών και έναρξη προγράμματος τηγανοκίνησης. 

Δραστηριότητες που προγραμματίζονται στο περιβάλλον (πεδίο):

1. Επίσκεψη στα ΚΠΕ Αθαλάσσας και Κάβο Γκρέκο για ενημέρωση και εκπαίδευση των μαθητών με την παρακολούθηση σχετικών προγραμμάτων.

2. Κατασκευή και τοποθέτηση φωλιών, ταϊστρών και ποτίστρων πουλιών σε διάφορες περιοχές εντός και εκτός του σχολείου.

3. Σε συνεργασία με την Bird Life Cyprus, θα επισκεφθούμε την λίμνη Παραλιμνίου για παρακολούθηση πτηνών και συζήτηση των προβλημάτων που αντιμετωπίζει η περιοχή.

4. Η μαθητική ομάδα θα πάρει συνεντεύξεις από ειδικούς και θα ετοιμάσει ερωτηματολόγια για τη μαθητική κοινότητα και τους πολίτες.

Δραστηριότητες που προγραμματίζονται για ενίσχυση της επικοινωνίας μεταξύ μαθητικών ομάδων και μεταξύ εκπαιδευτικών:

1. Συνάντηση μαθητικής ομάδας και εκπαιδευτικών μια φορά την εβδομάδα, το διάλειμμα, για συζήτηση και επίλυση προβλημάτων και διεξαγωγή εργασιών/κατασκευών.

2. Επισκέψεις στο πεδίο και διεξαγωγή επιτόπιων δραστηριοτήτων, μέσα από τις οποίες μαθητές και εκπαιδευτικοί θα κληθούν να συνεργαστούν για την ολοκλήρωση των εργασιών τους.

3. Συνεργασία μαθητικής ομάδας και εκπαιδευτικών και προετοιμασία τελικών εργασιών (παρουσιάσεις, βίντεο).

ΤΡΟΠΟΙ ΠΑΡΟΥΣΙΑΣΗΣ ΚΑΙ ΠΡΟΒΟΛΗΣ ΤΩΝ ΕΡΓΑΣΙΩΝ ΤΟΥ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΟΣ:

Στο σχολείο:

1. Διάλεξη στο σχολείο από την ομάδα των μαθητών που συμμετέχουν στο Χρυσοπράσινο Φύλλο και ενημέρωση όλης της μαθητικής κοινότητας του σχολείου μας.

2. Ενημέρωση καθηγητικού Συλλόγου κατά την ημέρα του εκπαιδευτικού.

3. Κατασκευή ενημερωτικού υλικού και αφίσων και τοποθέτησή τους στις τάξεις.

Στον τοπικό δήμο ή κοινότητα:

1. Κατασκευή ενημερωτικού υλικού και τοποθέτησή τους σε περίοπτη θέση στο Κοινοτικό Συμβούλιο Φρενάρους.

2. Κατασκευή Ιστοσελίδας και λογαριασμού στο Instagram για ανάρτηση άρθρων, βίντεο και φωτογραφιών από τις δράσεις μας.

3. Δημοσίευση δραστηριοτήτων μας σε τοπικά και Παγκύπρια ηλεκτρονικά ΜΜΕ.

Στην επίσημη Παγκύπρια Τελική Εκδήλωση του Προγράμματος:

1. Δημιουργία ταινίας που θα περιλαμβάνει συνοπτικά τις δράσεις του προγράμματος.

2. Παρουσίαση αποτελεσμάτων των ερωτηματολογίων και συνεντεύξεων που θα πραγματοποιηθούν.

3. Προετοιμασία σχετικής παρουσίασης με τις δράσεις του προγράμματος.

Στο ευρύτερο κοινό και στα ΜΜΕ:

1. Δημιουργίας Ιστοσελίδας και λογαριασμού στο Instagram για ανάρτηση άρθρων, βίντεο και φωτογραφιών από τις δράσεις μας.

2. Δημοσίευση δραστηριοτήτων μας σε τοπικά και Παγκύπρια ηλεκτρονικά ΜΜΕ.

3. Προώθηση της μελέτης μας σε άλλα σχολεία, κοινότητες και στο εξωτερικό με διάφορους τρόπους, όπως παρουσιάσεις, ηλεκτρονικά μέσα κ.α.